把作业上的字写好远比考书法十级重要(图


现在的孩子普遍字写得很差,虽然学校有书法考试,但学生的实际书写能力很低,究其原因,是我们整个书法教学跟不上并且存在严重的误导。

很多家长看到自己孩子的字很糟糕,就把他送到外面的书法学校学书法,几年下来,书法考级越来越高,但是作业本上的字还是一塌糊涂,大家都在纳闷,怎么级别这么高了,平时还是写得这么差?

一是学用脱节。古人写字用毛笔,今人写字用硬笔,这是不争的事实。所以,当今硬笔的重要性远远超过毛笔。放弃硬笔去学毛笔,事倍功半,就好像音都咬不准就去唱歌剧。你每天都在乱写硬笔,一个星期到老师那边去学一两个小时毛笔,然后因为功课太多平时又很少练习,就算你通过了书法十级考试,会了三种字体,因为平时随意写,所以学了等于没学。我们拿一个书法十级的学生打比方,十级要考三种字体,他练习了七年书法,每种字体实际上接触不了多少字,最多几百个字吧。而常用汉字一般两千字你写熟练了才能运用自如。所以一方面在外面学习书法,一方面胡乱涂鸦每天要接触的硬笔,学了不能用,等于没学。

二是书法学习的字帖选择问题。现在的书法学校比较通常的情况是,楷书学颜体,行书学王羲之圣教序,隶书学乙瑛碑。这样问题就严重了。隶书平时基本不用;行书圣教序你要能转化成硬笔,难上加难。颜体楷书明显不适合平时用硬笔书写。这样一来,你学习的三种字体根本没有对平时的硬笔书写带来帮助,就好像你花了七年的努力,学习了一门跟平时书写没有任何关系的技能。

我的观点是,当前,硬笔是书法的重要组成部分,从硬笔入手,不管是铅笔、水笔、钢笔,都是在学习书法。因为天天在用,就能养成良好的书写习惯并且随时在培养书写美感,进而再学习毛笔上手就会非常快。我这些年带学生,从硬笔入手再转到毛笔的,大多效果都很好。如果不学硬笔直接从毛笔入手的话,我会推荐比较接近硬笔书写习惯的字帖,比如隋智永真书千字文,这是“王字”楷书入门非常好的教材。“王字”大多用笔直截了当,造型优美,转到硬笔也比较方便。

还有一个比较棘手的问题就是书写速度,现在孩子作业多,为了赶速度,大家都写得很快,本来还马马虎虎的字写快了也很糟糕,这是整个教育的现状,大家都无能为力,因为要写得既快又美,这不现实,太难了。我们只能建议学生在学习硬笔的时候,重点放在硬笔行楷的练习上,这样才能力所能及地提高书写速度。

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